{"id":815,"date":"2018-10-09T09:15:59","date_gmt":"2018-10-09T09:15:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aq.upm.es\/giaus\/usvk2\/?p=815"},"modified":"2018-10-09T09:15:59","modified_gmt":"2018-10-09T09:15:59","slug":"identidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vps181.cesvima.upm.es\/usvk2018\/2018\/10\/09\/identidades\/","title":{"rendered":"Identidad colectiva e identidades compartidas"},"content":{"rendered":"

Isabel Gonz\u00e1lez Garc\u00eda y Marta Gayoso Heredia (UPM)<\/strong><\/span><\/p>\n

La tendencia a la desigualdad es una constante a lo largo de la historia de la ciudad y resulta inseparable de ella. De hecho, la desigualdad ha pasado a ser considerada uno de los mayores retos de las \u00e1reas urbanas contempor\u00e1neas. En los \u00faltimos a\u00f1os se ha detectado, adem\u00e1s, que esta desigualdad va pareja a una creciente segregaci\u00f3n social que unida a la fragmentaci\u00f3n funcional (segregaci\u00f3n de los usos en la ciudad, hipertrofia de las infraestructuras de movilidad) configura un espacio urbano en creciente simplificaci\u00f3n: mosaico de piezas segregadas social y funcionalmente. Incluso el discurso oficial pol\u00edtico y administrativo asume ese reto en cierta medida al incluir entre los objetivos de sus pol\u00edticas p\u00fablicas la necesidad de implementar medidas encaminadas a paliar, al menos sectorialmente, estos efectos. Sin embargo, la acci\u00f3n p\u00fablica por si sola no parece suficiente para plantear alternativas a este modelo. En paralelo a lo anterior, la ciudadan\u00eda exige una mayor presencia y participaci\u00f3n real en la construcci\u00f3n de alternativas. Nuevas formas de participaci\u00f3n han ido apareciendo vinculadas al desarrollo tecnol\u00f3gico y a la explosi\u00f3n de la sociedad de la informaci\u00f3n y de las redes sociales. Sin embargo, la experiencia acumulada durante a\u00f1os por los diversos colectivos sociales supone un importante bagaje de conocimiento de incalculable valor que es necesario poner en valor, dar a conocer e utilizar para la construcci\u00f3n colectiva de una alternativa posible m\u00e1s inclusiva y socialmente m\u00e1s justa.<\/p>\n

El objetivo principal del curso ser\u00e1 reflexionar sobre los retos sociales m\u00e1s desafiantes de nuestros barrios vinculados fundamentalmente a la exclusi\u00f3n y la segregaci\u00f3n de los colectivos sociales m\u00e1s vulnerables y las alternativas que deber\u00e1n construirse con la participaci\u00f3n real de la ciudadan\u00eda desde el di\u00e1logo, la transferencia de informaci\u00f3n y el conocimiento colaborativo.<\/p>\n

M\u00c1S INFORMACI\u00d3N<\/strong><\/span>
\nDossier del curso<\/a><\/span><\/p>\n

HORARIO CURSO \u00abIDENTIDAD COLECTIVA E IDENTIDADES COMPARTIDAS\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

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